García Contto, J.D. 2008. PARA UNA APROXIMACIÓN DE LA SEMIÓTICA DISCURSIVA A LA INTERSUBJETIVIDAD PROFESOR-ALUMNO. Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria [Digital Journal of University Teaching Research]. 4, 1 (Dec. 2008), 24. DOI:https://doi.org/10.19083/ridu.4.12.