Submissões

LINEAMIENTOS PARA LA COTIZACIÓN

Para ser publicados, los artículos deben cumplir, en formato y contenido, con las Directrices de la Asociación Americana de Psicología (APA), 7ª edición en inglés/portugués. ( Guía de citas para autores según APA ).

GUÍA DE REFERENCIAS Y CITAS PARA AUTORES

Cita

Las fuentes citadas en los artículos postulados deberán ubicarse al final del documento y en orden alfabético. Por lo tanto, debe cumplir con el estilo editorial de la Asociación Americana de Psicología (APA), en su última edición, y la información debe ser precisa, tal como aparece en el documento original. Es muy importante que los autores incluyan el doi ( Identificador de Objeto Digital ) en cada uno de los artículos y páginas web consultadas.

Citas de referencia en el texto.

La cita de documento se refiere a cuando el texto es tomado de manera “ textual o parafraseado ” de otra fuente, es para darle soporte bibliográfico teórico, conceptual y empírico al documento o artículo elaborado, con datos que permitan al lector conocer la fuente. de donde proviene la información ubicada, es decir, la lista de referencias , que se encuentra al final del artículo. Las modalidades de citación más comunes son textuales y contextuales o parafraseadas.

En el caso de una cita textual , el texto se transcribe literalmente de otro autor o autor de un documento publicado por este autor, incluyendo menos de 40 palabras, y escrito entre los párrafos que se citan; Si la cita tiene 40 o más palabras, se escribe en un nuevo párrafo sin muchas palabras, como una nueva división, con un flujo sanguíneo de cinco espacios para todo el párrafo, desde el margen izquierdo y respetando el margen hacia la derecha, con el mismo interlineado utilizado en el documento. Para citas textuales, deberá incluir el número de páginas de las que se tomó la cita, el apellido del autor y el año de publicación.

La cita contextual cuando se resume en una parte específica de un documento o en el contenido del mismo; Además, cuando se parafrasea un escrito, se hace referencia a una idea contenida en otra obra.

A continuación se presentan algunos ejemplos de citación textual, contextual o parafraseada:

Ejemplos de cita en texto (autor único):

• Como parte de este desafío, las universidades presentan... (Carrizo, 2010).
• Por su parte, Carrizo (2010) destacó la importancia de considerar estrategias...
• En 2010, Carrizo informa sobre la importancia de los materiales curriculares…

Trabaja con múltiples autores:

De los autores:

- En 2015, García-Peñalvo y Pardo destacaron que la irrupción de las TIC...

- Sabemos que la irrupción de las TIC... (García-Peñalvo & Pardo, 2015).

- En este sentido, García-Peñalvo y Pardo (2015) reconoció que la irrupción

de las TIC...

Cuando más de uno de los autores le solicite identificar el uso de la letra y (y) y el signo comercial (&) en el texto.

Tres, cuatro o cinco autores:

• En el estudio de Lawson, Davis, Crouter y O ́Neill (2013) analizando...
• En 2013, Lawson et al. analizó el caso de los Gerentes...
• La mayor cantidad de horas de trabajo que un directivo debe dedicar...(Lawson et al., 2013)

Cite todos los autores la primera vez que aparezca la cita. En las citas siguientes incluya solo el apellido del primer autor seguido de la abreviatura et al. (sin cursivas y con un punto después de al.).

*En el caso que la cita se encuentre entre paréntesis, y es la primera vez que aparece en el texto, deberá usarse el símbolo ampersand (&) antes del apellido del último autor:

• La mayor cantidad de horas de trabajo que un directivo debe dedicar... (Lawson, Davis, & O ́Neill, 2013).

Seis autores o más:

•  Según Rekalde et al. (2011) las estrategias que habitualmente se utilizan...
•  Con todo ello nos estamos refiriendo a un reto que ha implicado... (Rekalde et al., 2011).

*En el caso de seis o más autores, en la primera cita únicamente incluya el

apellido del primer autor, seguido por et al. y el año.

Autor institucional:

• La Organización Internacional del Trabajo (OIT, 2016) sostiene que el estrés laboral en los últimos años ...
• El estrés laboral es prevalente en diversos escenarios del trabajo (Organización Internacional del Trabajo [OIT], 2016).

*En la primera citación se incluye el nombre completo de la organización agregando la abreviatura, en la segunda citación sólo se incluirá la abreviatura de la organización.

Autor identificado sin abreviatura:

• El Perú invierte el 14% del total de gasto en educación en la educación superior... (Banco Mundial, 2018).
• El Banco Mundial (2018) indicó que el Perú invierte...

Número de autores en las referencias

• En las referencias que contengan hasta siete autores, incluir el apellido y la inicial de todos los autores.
• En el caso de ocho autores a más, incluya el apellido y la inicial de los nombres hasta el sexto autor. Luego, usar puntos suspensivos y añadir al último autor.

Ejemplo:

Boeing, H., Bechthold, A., Bub, A., Ellinger, S., Haller, D., Kroke, A., . . . Watzl, B. (2012).  Critical review: vegetables and fruit in the prevention of chronic diseases. European Journal of Nutrition, 51(6),637-663.     https://doi.org/10.1007/s00394-012-0380-y

Trabajos del mismo autor publicados el mismo año:

- Tanto en el 2016 como en el 2018... (Comisión Nacional de Acreditación, 2016a, 2018)... Los programas que obtuvieron 3 años se encuentran...(Comisión Nacional de Acreditación, 2016b).

• De esta manera, la Comisión Nacional de Acreditación (2016a, 2016b) sostiene la necesidad de...

Trabajos del mismo autor publicados en diferentes años:

• Si bien existe consenso... y métodos instruccionales (Hattie, 2008, 2012)...

*Los años se organizan cronológicamente del más antiguo al más reciente.

Trabajos de dos o más autores en el mismo texto:

• -Cuando se cite dos o más trabajos de diferentes autores en el mismo texto, incluya el apellido y año de publicación separados por un punto y coma dentro del mismo paréntesis, en orden alfabético tal y como aparecen en las referencias.

Ejemplo:

• Entre las creencias de valor del modelo... (Eccles et al., 1983; Simpkins, Davis-Kean, & Eccles, 2006; Wigfield & Cambria, 2010; Wigfield & Eccles, 2000; Xiang, Bruene, & Chen, 2005).

Cita de una fuente secundaria:

• Las citas a fuentes secundarias deberán nombrar a la fuente original. De esa manera se tendrá una mejor referencia de dónde fue extraída (cita de cita).

Las citas se pueden redactar de tres maneras, de acuerdo con los siguientes énfasis

- En el autor: apellido del autor, el año entre paréntesis; el texto citado y la página entre paréntesis.

- En el contenido del texto: el texto citado y, entre paréntesis, el apellido del autor, el año y la página.

- En la fecha de publicación: comienza con el año, luego el apellido del autor, el texto citado y la página entre paréntesis.

Ejemplo de cita directa en un párrafo (énfasis en el autor):

• En este sentido, Zapata (2011) afirma que “el ciudadano común enfrenta el desafío permanente de leer e interpretar datos estadísticos que surgen de diferentes fuentes. Infortunadamente, nuestros ciudadanos cuentan con una alfabetización estadística insuficiente para enfrentar con éxito estos retos que la cultura demanda” (p. 234).

Ejemplo de cita directa en un párrafo (énfasis en el texto):

• En ese sentido, “el ciudadano común enfrenta el desafío permanente de leer e interpretar datos estadísticos que surgen de diferentes fuentes. Infortunadamente, nuestros ciudadanos cuentan con una alfabetización estadística insuficiente para enfrentar con éxito estos retos que la cultura demanda” (Zapata, 2011, p. 234).

En caso el texto que requiera hacer la cita textual integre dos páginas, deberá colocar: (Zapata, 2011, pp. 234-235).

Por otro lado, parafrasear una cita significa configurar la forma en la que ha sido presentado el enunciado sin alterar su significado.

Ejemplo de cita indirecta o parafraseo (énfasis en el autor):

• Campos (2016) considera a estos tres conceptos como competencias necesarias para la educación estadística, y agrega una competencia adicional que la denomina competencia crítica para la formación de la Educación Estadística Crítica.

Ejemplo de cita indirecta o parafraseo (énfasis en el texto):

• La definición clara de las competencias que se deben adquirir en un proceso formativo doctoral es de vital importancia, dada las demandas del siglo XXI para con las universidades, donde el acento ya no está puesto en la formación de pregrado sino en la investigación de primer nivel, que sería el elemento identitario de estas instituciones (Nebot, 2009).

Referencias

Las referencias deben tener, en lo posible, un rango de antigüedad no mayor a 5 años. Las citas se identifican con el autor(es) y la fecha de publicación del texto científico que elaboró. Es necesario cuidar la coherencia entre la lista de referencias y las citas o parafraseos presentes en el texto.

Para las referencias, utilizar la siguiente guía:

•  La bibliografía se denominará “Referencias”.
• La lista de referencias deberá aparecer en orden alfabético de acuerdo con el apellido de los autores.
• Los títulos deberán escribirse con la primera letra en mayúscula y el resto en minúsculas.
•  Se utilizará sangría francesa
• Incluya sólo las referencias presentes en el texto.
• Los elementos generales de una referencia son: apellido del autor, inicial del nombre, (año de publicación), título de la obra [en cursiva], (edición), ciudad: editorial.

Para soportes electrónicos:

- Si el DOI (Digital Object Identifier) aparece asignado para dar cuenta del documento, será necesario incluirlo.

- Si el documento no contará con un DOI, incluir el URL de la página consultada para tener referencia

Ej.: Recuperado de http://press-pubs.uchicago.edu/founder/

• Utilizar links que estén vigentes.
• No será necesario incluir la fecha en la que la información fue recuperada.
• No utilizar un punto después del URL.
• Incluir el URL del DOI directamente: https://doi.org/10.4995/redu.2018.9372
• Para facilitar el proceso de maquetación, los URL deberán aparecer sin hipervínculos.

A continuación, se presentan algunos ejemplos de referencias de libros y artículos con uno o varios autores, entre otros.

Ejemplos de referencias de libros:

Con un autor:

• Davini, M. (2015). La formación en la práctica docente. Buenos Aires: Paidós

Capítulo de libro:

• Rivero, A., & Porlán, R., (2017). La evaluación en la enseñanza universitaria. En Porlán (coord.), Enseñanza universitaria. Cómo mejorarla (pp. 73-91).  Madrid: Morata.

Con nueva edición:

• González, M., y Rodríguez, S. W. (2022). Diseños de investigación en ciencias sociales  (2.^a ed.). Madrid, España: Morata.

Traducción al español de un libro:

• Evans, J. (2018). El arte de perder el control: Un viaje filosófico en busca del  éxtasis (J. E. González, Trans.). Ariel. (Obra original publicada en 2017)

Ejemplos de referencias de publicaciones periódicas

Artículo con un solo autor:

• Flórez, A. (2003). La sociedad del conocimiento. Perspectivas en Filosofía, 4, 34-40.

Artículo con dos autores:

• Rojas, L., & Meriño P. (2021). Visibilidad del conocimiento científico. Revista Interamericana de Psicología, 34(2), 12-30.

Ejemplos de referencias a medios electrónicos

Artículos de revistas en línea:

• Vera-Villarroel, P. (2010). Historia y estado actual de la formación doctoral en  Chile. Revista Digital Universitaria, 11(5). Recuperado de http://www.revista.unam.mx/vol.11/num5/art47/index.html

Artículos de revistas en línea con DOI:

• Yubero, S., & Larrañaga, E. (2015). Lectura y universidad: hábitos lectores de los estudiantes universitarios de España y Portugal. El profesional de la información, 24(6), 717-723.https://doi.org/10.3145/epi.2015.nov.03

Ejemplos de referencias de disertaciones doctorales y tesis de maestría

Disertación doctoral no publicada:

• Wilfley, DE (1989 ). Análisis interpersonal de la bulimia: normopeso y obesidad (Tesis doctoral inédita). Universidad de Missouri, Columbia, EE. UU. UU.

Tesis de maestría inédita:

• Ravelo-Contreras, E. L. (2013). Descripción de factores sociodemográficos y socioafectivos y su relación con el rendimiento académico de estudiantes de cuatro semestres de psicología de una institución de educación superior (Tesis de maestría no publicada). Universidad Católica de Colombia. Bogotá.

Tablas y figuras

Mesas

• Las tablas muestran valores numéricos o información textual. Se distinguen porque tienen filas y columnas.
• Debe llamarse “Tabla” y no “Cuadro” (no actives la cursiva).
• Debes numerar usando números arábigos.
• Los títulos de las tablas deben presentarse como en el siguiente ejemplo: Tabla 1 Estudiantes clasificados según su grupo y con el puntaje obtenido en el nivel de inglés
•  Se deberá incluir una pieza titulada Nota (en cursiva) con el objetivo de especificar los datos de la tabla si es necesario.

Cifras:

• A los gráficos, mapas, fotografías, dibujos, diagramas, ilustraciones o cualquier tipo de representación en el texto se le puede denominar “Figura”.
• Se deberá incluir una pieza titulada Nota, especificando la fuente.
• Debes numerarte usando números.